В материалах тезиса обсуждается проблемы формирования и развития ИКТ-компетентности у педагогов. Обосновывается необходимость разработки методической системы курса повышения квалификации на основе «Учитель-центрированной» модели и системно-деятельностного подхода в системе повышения квалификации.The thesis discusses the problem of forming materials and the development of ICT competence among teachers. The necessity of development of methodical system of refresher course on the basis of "Teacher-centered" model and system-activity approach in the system of training
В статье рассматриваются вопросы подготовки преподавателей педагогического вуза к использованию элек...
У статті охарактеризовано критеріальну базу моніторингу якості підготовки майбутніх учителів, розроб...
У статті розглядається стан розвитку професійної компетентності викладача вищої школи, функції систе...
В материалах тезиса обсуждается проблемы формирования и развития ИКТ-компетентности у педагогов. Обо...
Сприяння формуванню у педагогів ІКТ компетентності підвищує рівень інформаційної культури, забезпечу...
У статті розглянуто особливості формування професійної компетентності майбутнього педагога в умовах ...
У статті розглянуто особливості формування професійної компетентності майбутнього педагога в умовах ...
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів до компетентнісного-орієнтованого навчання: технологічний аспект / ...
Порушуються питання підвищення професійної компетентності вчителя та готовності його до реалізації і...
В тезах розглянуто цифрову компетентність як одну з восьми ключових компетентностей для навчання впр...
У статті розкривається сутність та особливості інформаційно-технологічного забезпечення навчального ...
У тезах окреслюється проблема підготовки майбутніх педагогів до ефективного використання цифрових те...
Інноваційне освітнє середовище Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса ...
У тезах виділено, що педагогічна практика – обов’язкова складова навчального процесу педагогічних ун...
У даній статті здійснений аналіз теоретичних ідей компетентнісного підходу як механізму забезпеч...
В статье рассматриваются вопросы подготовки преподавателей педагогического вуза к использованию элек...
У статті охарактеризовано критеріальну базу моніторингу якості підготовки майбутніх учителів, розроб...
У статті розглядається стан розвитку професійної компетентності викладача вищої школи, функції систе...
В материалах тезиса обсуждается проблемы формирования и развития ИКТ-компетентности у педагогов. Обо...
Сприяння формуванню у педагогів ІКТ компетентності підвищує рівень інформаційної культури, забезпечу...
У статті розглянуто особливості формування професійної компетентності майбутнього педагога в умовах ...
У статті розглянуто особливості формування професійної компетентності майбутнього педагога в умовах ...
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів до компетентнісного-орієнтованого навчання: технологічний аспект / ...
Порушуються питання підвищення професійної компетентності вчителя та готовності його до реалізації і...
В тезах розглянуто цифрову компетентність як одну з восьми ключових компетентностей для навчання впр...
У статті розкривається сутність та особливості інформаційно-технологічного забезпечення навчального ...
У тезах окреслюється проблема підготовки майбутніх педагогів до ефективного використання цифрових те...
Інноваційне освітнє середовище Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса ...
У тезах виділено, що педагогічна практика – обов’язкова складова навчального процесу педагогічних ун...
У даній статті здійснений аналіз теоретичних ідей компетентнісного підходу як механізму забезпеч...
В статье рассматриваются вопросы подготовки преподавателей педагогического вуза к использованию элек...
У статті охарактеризовано критеріальну базу моніторингу якості підготовки майбутніх учителів, розроб...
У статті розглядається стан розвитку професійної компетентності викладача вищої школи, функції систе...